Valoració de de Digital text

Primero ESO IES Torre del Palau
11 de diciembre de 2009

Título: Valoración de los libros digitales a lo largo del primer trimestre del curso


1.Después de más de tres meses de usar los libros digitales, a la hora de aprender y de hacer las actividades escolares de cada día, ¿qué cambios observas si comparas los digitales con los libros impresos en papel que usabas en sexto de primaria?

- A mi me gustan más los libros digitales, pero lo que no me gusta es que cuando un profesor te pone deberes en digital text y solo puedes hacerlo una vez y los examenes digitales solo puedes poner la respuesta una vez, es decir que no puedes rectificar la respuesta. Tambien, si no te acuerdas de la web pones digital-text y te sale la página, me da miedo que me lo roben, y los lunes la mochila me pesa mucho porque mi portatil pesa bastante.

2.¿Qué valoración haces de los libros digitales? ¿Qué aspectos mejorarías en general?

- Que están bastante bien porque se entiende bien i facilita el estudio pero habeces no puedes abrir la página de digital text y no puedes trabajar bien, sinó que tienes que mirar o el de tu compañero o la pizarra de la clase. O no puedes hacer bien los deberes porque no funciona la página, tambien es un poco infantil... Que en los examenes digitales se pueda rectificar la respuesta o tambien en los deberes digitales.

3.Trabajar las asignaturas con Internet implica hacerlo con muchas herramientas y recursos: los libros digitales, webs de consulta, blogs, materiales del profesorado, libretas en papel, libros de lectura en papel, etc. ¿Cómo estudias y aprendes ahora si comparas el momento presente con sexto de primaria?

- Yo estudio mucho mejor con los libros normales porque los puedes llevar a todas partes en la mano y el potátil pesa una barbaridad, no como un libro.
Aunque en primaria no haciamos nada porque mis compañeros no callaban y no haciamos clase. Ahora aprendo mucho más que antes y es más divertido con libros digitalesy trabajar con ordenador es mucho mejor que con los libros, pero habeces se estropea.

4.¿Qué mejoras introducirías para aprender más y saber enfrentarte a tanta información como hay en Internet?

- Pues hacer las clases más divertidas, no solo leer las páginas de digital-text sino hacer las cosas más entretenidas, lo bueno de hacer redacciones sobre famosos o la biografía de alguien, es que puedes buscar todo eso en internet por ejemplo en wikipedia o google.

EL ALCALDE DE TERRASSA EN EL INSTITUTO IES TORRE DEL PALAU

El alcalde de Terrassa, Pere Navarro, el teniente Alfredo Vega y el regidor de educación Josep Pàmies visitaron el instituto IES Torre del palau para observar como funcionan los libros digitales, pasó por dos clases de primero de eso del instituto para ver como trabajaban y para hacerles unas cuantas preguntas a causa que son los únicos que trabajan con ordenadores.
esto fué el pasado 2 de diciembre de 2009; más tarde hablaron con los delegados de bachillerato y el equipo directivo.
Estuvieron 2 horas i 30 minutos en el instituto IES Torre del Palau; cuando se fueron, se fueron muy contentos con el resultados y prometió mejorar la limpieza en los exteriores, poner una barandilla y una fibra óptica.

PAELLA DE MARISCO

Paella de marisco:

Ingredientes para cuatro personas:
-400 gramos de arroz
-1,2litros de agua
-150 gramos de calamar
-150 gramos de mejillones
-16 gambas
-1 cebolla
-1 diente de ajo
-1 trozo de pimiento rojo
-1 trozo de pimiento verde
-Colorante amarillo
-Vino
-1 cucharada de tomate triturado

Preparación:
Primero ponemos los pimientos, la cebolla, los dientes de ajo y el tomate y lo doramos todo y más tarde echamos el tomate.
Luego se echa el arroz, el agua y el colorante amarillo.
Después echamos los mejillones y los calamares para que el arroz coja el gustito.
Más tarde dejas que se cueza el arroz poniendole agua cuando sea necesario.
Luego ya tendrás echa una rica paella de marisco.

El Cantar Del Mío Cid

IES Torre del Palau- Lengua castellana y literatura 2009-2010



Nombres: Paula Ortega Romero Grupo: 1ºD



El Cantar de Mío Cid es una de las obras más importantes de la literatura castellana. A continuación, presentamos una serie de propuestas didácticas que os ayudarán a conocer este clásico.


Vuestra tarea va a ser la siguiente. Os vais a sumergir en la Edad Media y responderéis a las siguientes cuestiones de forma individual:

1.Elabora un pequeño resumen de la biografía de Rodrigo Díaz de Vivar (acontecimientos más importantes de su vida, personajes que forman parte de su entorno, descripción del personaje...).

El Cid nació en Burgos y fué un caballero y un guerrero que llegó a dominar su propia mesnada, todo el oriente de la Península Ibérica a finales de el siglo XI, de forma autónoma respecto a la autoridad del rey Alfonso VI.
El Cid es un personaje histórico en la Reconquista de España.

2.Contexto histórico en el que transcurre la historia.
En la edad media, entre los años 1048 y 1050.

3.Enumera los pueblos y ciudades que recorre El Cid.
Burgo, Sória, Zaragoza, Teruel, Castellón, Valencia, Guadalagara y Alicante.

4.Explica qué es "El Cantar de Mio Cid".
El Cantar de mio Cid es un cantar anónimo que relata hazañas heróicas inspiradas libremente en los últimos años de la vida del caballero castellano. Se trata de la primera obra narrativa extensa de la literatura española en una lengua romance.

5.Di en cuántos cantares se divide “El Cantar de Mio Cid” y describe brevemente qué se narra en cada uno de ellos.



El poema del Cid está dividido en 3 cantares llamados : cantar del destierro, Cantar de las bodas de las hijas del Cid y Cantar de la afrenta de Corpes.
Cada cantar esta dividido a su vez en secciones que son:
Primer cantar: 1 El rey destierra al Cid. 2 Camino del destierro. 3.El Cid gana pan por sus tierras de moros
Segundo cantar: 1 Las conquistas de Valencia. 2 Defensa de valencia. 3 Los tratos de la bodas y el perdón del rey. 4 Las bodas en Valencia
Tercer cantar: 1 La afrenta. 2 La vindicación del Cid. 3 Honra y gloria del Cid

RESUMEN DE LA OBRA DE TEATRO DEL CANTAR DEL MÍO CID:

Fuímos a ver el trozo en que el Cid, un caballero que fué reconquistando España y como iba luchando con los moros y su rey.
Primero se veía como el Cid conquistaba Valencia luchando con los moros.
Hablaban en un castellano antiguo como se hablaba en esa época.
A las hijas del Cid las secuetraron y el Cid las salvó, las cuales se casaron con los hijos del rei.

Explicación de un animal

EL HÁMSTER

El hámster es un animal que suele ser doméstico, és mamífero y adorable pero lo malo es que te puede morder. El hámster en realidad no se llama hámster sinó Cricetino.

El hámster és de forma ovalada y algunos són un poco más redondeados. Su caracter puede ser bueno o malo, con malo me refiero a que te puede morder cuando lo intentes cojer. Pueden comer muchas clases de comida y ser de muchas clases de gamas de colores por ejemplo negro y marron, blanc y gris, etc. Hámster es el nombre "vulgar" de Cricetino que viene de el nombre Cricetinea.
El hámster tiene animales que son parecidos como la chinchilla o la coballa.

En resumen el hámster es un animal mamífero de cuatro patas y que pueden ser muy diferentes los unos a los otros.

Los alumnos de 1º ESO en el Motserrat

Los alumnos de primero de ESO se fueron de colonias de convivencia a Montserrat.
Los pasados 29 y 30 los alumnos del IES Torre Del Palau se fuerona las colonias de convivencia en tren porque los autobuses que iban a cojer se pusieron en vaga y tubuieron que cojer el tren hasta Montserrat.
Los alumnos de primero hicieron muchas actividades como por ejemplo los juegos de noche y una gimcana que duró el resto del día siguiente.
El paisaje que veían esos chicos era impresionante, era todo natura menos algunas cosas como el teleférico o todas esas cosas.
Creo que esos chicos se lo pasaron genial en esas colonias de convivencia y sirvió de algo porque muchos ya conozen a personas que antes no conocían.

Las lagrimas de Shiva

IES Torre del Palau- Terrassa
Lengua Castellana 1ESO – curso 2009-2010


Ficha del libro “Las lágrimas de Shiva”, de César Mallorquí, editorial Edebé.

1.Datos del libro:
1.1.Título: Las lagrimas de Shiva
1.2.Autor: César Mallorquí
1.3.Editorial: Edebé
1.4.Año:2002
2.Sobre el autor:
2.1.Estudios y profesiones que ha tenido: Estudió periodismo y trabajó en La Codorniz
2.2.Libros que ha publicado y año: La vara de hierro, 1993. El círculo de Jericó, 1995. El coleccionista de sellos, 1996…
2.3.Premios que ha ganado: Premio Alberto Magno, premio Aznar, premio Domingo Santos, premio UPS, premio Gigamesh, premio EDEBÉ, premio Protagonista Jove, premio Pablo Rido, premio Ignotus y el premio Gran Angular.
3.Sobre el contenido del libro
3.1.Aspectos históricos en que se sitúa el libro:
3.1.1. Época o año en que se sitúa el libro: La segunda guerra mundial.
3.1.2. Hechos destacables que cita el libro y que ocurrieron en aquella época: Primer hombre llegado a la luna.
3.1.3.Inventos tecnológicos muy populares en aquella época.
La televisión
Resumen del argumento:

Esto era un niño llamado Javier que vivía en Madrid. Su padre se puso enfermo de tuberculosis, por lo cual tienen que separar a los niños porque la madre de Javier tenia que cuidar de el padre de el. Y a Javier le tocó ir a Santander con su tía de Adelia y sus primas que eran Rosa que tenia 18 años, Margarita que tenía 16, Azucena que era mas pequeña que Javier y finalmente Violeta que tenía la misma edad que Javier.
Al principio Javier y Violeta no se llevaban muy bien pero luego se cayeron bien.
Al cabo del tiempo Violeta y Javier fueron descubriendo un olor a nardos muy extraño, el cual era el olor de Beatriz Obregón, un fantasma y aveces la veía.
Ellos quieren saber quien era ella y porque acude a ellos. Ellos al final descubrieron que Beatriz Obregón era una chica de su familia que le llamaban ladrona por haber robado una joya “Las lagrimas de Shiva”.
Y por ese motivo los Obregón y los Mendoza estaban enfadados porque Beatriz Obregón se tenía que casar con un Mendoza, pero ella no se presentó a la boda y le dejó plantado a un Mendoza, pero no solo eso si no que se fue con la joya de compromiso “Las lagrimas de Shiva”.
Ellos querían encontrar la joya y por ese motivo vivieron muchas aventuras hasta que al final descubren la joya en un cajón del trastero. Allí descubrieron que Beatriz era una enamorada que luchó por su sueño.
En estas aventuras Javier y Violeta descubren lo que sienten el uno para el otro.

3.2.Personajes y papel que representan:
3.2.1.Protagonistas. Javier, Violeta y Beatriz Obregón.
3.2.2.Otros principales. Amalia y las primas de Javier
3.2.3.Secundarios: La familia Mendoza, Los tíos de Javier
3.3.Tratamiento del miedo en el libro:
3.3.1.Cómo lo crea: Con el fantasma de Beatriz Obregón.
3.3.2.Cómo lo mantiene: Que el fantasma sigue apareciendo.
3.3.3.Cómo lo resuelve: Haciendo que al final desaparezca.
3.4.El misterio en el libro:
3.4.1.Recursos que utiliza para crear misterio: La intriga de los personajes
3.4.2.Objetos, cosas, lugares: el olor a nardos, Las lagrimas de Shiva
3.5.La tensión y la intriga:
3.5.1.Sistemas que utiliza para estar pendiente de seguir la lectura hasta el final.
El misterio del fantasma de Beatriz Obregón.
3.5.2. Página 148, cuando habla de la televisión: “Este artefacto es diabólico, Te roba la voluntad...” Es cuando empiezas a verla no puedes parar y te quedas embobado delante de la televisión.
3.5.3.Página 159: “Y eso es lo que aprendí, que siempre hay una causa para lo que hacemos, que todos tenemos nuestros motivos” Cuando hacemos algo lo hacemos por alguna razón.
3.5.4.Página 73: significado de usar el silencio para comunicarse: “como si les bastara el silencio para comunicarse” Que incluso con el silencio tu entiendes lo que te quieren decir, por ejemplo con la mirada, los gestos…
3.5.5.Página 40: un párrafo que acaba con esta frase: “Así es la justicia de los burgueses”. Que siempre ganan los ricos, en todo.
3.6.Valoración del libro, opinión personal.
Para mi es el mejor libro que me he leído en mi vida. Me gusto mucho el fantasma y el mensaje que te da el libro. Me gustó mucho que del odio entre los primos luego haya amor.
3.7.Aspectos útiles para la vida de cada persona que transmite el libro.
Que del odio se puede sacar amor, que tienes que seguir tus sueños y que nada te pare.

¿Los SMS contra la ortografía?

Ahora, los mobiles son para llamar, escribir mensajes hacer fotos... Pero los mensajes de texto del mobil se mandan como los mensajes de texto del messenger.
Yo creo que escribimos así por prisas o no nos apetece escribir tanta cosa, pero sobretodo yo creo que en los mobiles quando enviamos mensajes de texto lo hacemos para ahorrar dinero.
Solo se debe escribir así en esos casos. La ortografía es importante para entenderse con la gente, sobretodo para comunicarte con los estrangeros que entienden un poco de nuestro idioma, digo yo que si le ponemos uno de esos mensajes no va entender nada.
Se debe escribir bien porque si no no podrás aprobar los exámenes y no podremos encontrar trabajo porque al final no sabremos escribir correctamente.
Para mi la ortografía es muy importante, pero tambíen podemos cortar palabras si tenemos prisa, porque tampoco porque escribamos así en algunos casos no se nos va a quedar así la ortografía.

Crepúsculo

CREPÚSCULO


Crepúsculo es una pelicula de acción y romance.
Su directora, Stephanie Meyer, hizo la pelicula en 2008. Stephanie Meyer hizo cuatro libros de la saga crepúsculo pero aún no se han hecho todas las peliculas, se inspiró en sus hermanos, en eso quiero decir por ejemplo James el chico malo de la peli, en realidad es el nombre de un hermano suyo.
Los personajes principales son: Kriten Stward y Robert Pattinson.
Crepúsculo, como ya he dicho es una pelicula de amor y acción.

Trata de una chica llamada Bella que sus padres se separan y la madre se casa con otro, entonces Bella se va a vivir con su padre Charlie, a un pueblo llamado Forks en el cual el cielo casi siempre está encapotado.
Entonces tiene que ir al instituto en el cual conoce a unos chicos llamados Jessica, Mike, Angela y Laurent.
Más tarde conoce a un chico llamado Edward Cullen, el cual es un vampiro pero nadie lo sabe. Bella sentía curiosidad por ese chico, que era su compañero en clase de biológia, el cual en ese momento se llevaban bastante mal, porque el olor de Bella afecta a Edward. Bella queria verle el dia siguiente para hablar de porque no se lleva bien con ella pero Edward desapareció.
Cuando pasó una semana Bella estaba frente a su coche y Lauren casi la atropella, de repente Edward que estava muy lejos, la salva.
Bella fué averiguando sobre Edward y averigüó que el era un vampiro, edward al enterarse le explico porque la odiaba antes.
Se enamoraron y otro vampiro el cual es enemigo de los Cullen.
Alice la hermana de Eward se la llevó al sud porque James es un rastreador porque cuando Edward la llevó con su familia a jugar al beisbol y James estaba por ahí y olió a Bella y la está rastreando para bebrse su sangre. James la quiere atraer haciendo como si hubiera secuestrado a su madre, Bella fué allí y Edward atrabesó la ventana pero llegó tarde James ya la había mordido. Edward tubo que morder a Bella para que no muriese. Todo salió bien y su padre perdonó a edward pero nadie sabía lo que había pasado.

En el rodaje se equivocaron y edwar se colocó mal la chaqueta mientras estaba rodando la pelicula.

Webs:www.google.com

Paula Ortega Romero.

Las Redes Sociales

REDES SOCIALES: VENTAJAS Y INCONVENIENTES

Las redes sociales són unas redes donde las cuales tu te puedes comunicar con otras personas incluso algunas que no conoces. Hay muchas redes sociales en el mundo pero las más conocidas són Facebook, Twenty, boombang... y todas las demás redes sociales que dejan a la gente enganchada a el ordenador.

¿Las ventajas? Que puedes comunicarte con otras personas, amigos, familiares lejanos... y todo eso solo clicando un botón.

Pero inconvenientes yo veo un montón, la gente está más tiempo pegada a la pantalla de el ordenador que con su familia. Y hay hasta gente que tiene que tomar medicaciones por

que no puede parar de jugar y no durme ni come...

En fin, las redes sociales són redes donde la gente puede comunicarse pero tambien tiene sus desventajas pero alguna ventaja tiene.

A mi no es que me gusten mucho pero algunas són divertidas y puedes hablar con tus amigo cuando por ejemplo se han hido de la ciudad o no tienes su numero, etc.

Paula Ortega Romero

Mi autobiografía

Autobiografía

Hola me llamo Paula Ortega y nací el día 27 de Julio de 1997 en Barcelona.
Soy bajita, de 1'47, pelo castaño, ojos color castaños miel, tengo una mezcla.
Calzo un 36-37 y mis aficiones son dibujar, pintar y cantar.

De mayor querría ser pintora, arquéologa o veterinaria. Vengo de la escuela Marià Galí i Guix. Mi mejor amiga se llama Agustina y viene al mismo instituto que yo, Torre del palau
Mis padres se llaman MºCarmen y Francisco Javier.
Mi madre tiene 37 años y mi padre 41.

Vine a Terrassa a los 2 años porque nací en Hospitalet de Llobregat (Barcelona).
Me considero una persona amable, divertida y estudiosa, pero por otra parte soy un poquitín pesimista.

París

PARÍS

Hola me llamo Paula Ortega y cuando tenía 9 años me fuí a Disney Land Resort París

(Francia).

Me fuí en avión y tardé 2 horas y media en llegar.

Cuando llegué fuimos al hotel y cuando acabamos fuimos directamente al castillo de las princesas. Era impresionante, rosa, enorme y por dentro estaban los mundos de las princesas, y arriba era como la habitación de la bella durmiente, era como estar dentro de unas de las muchas películas disney.

Luego fuímos a las atracciones, pero a la mayoría no me podía montar porque aún era muy pequeña para montarlas.

Al acabar el día fuimos a cenar, la comida estaba bastante rica, pero los desayunos eran lo mejor.

Lo malo de dormir en el hotel, es que las camas estaban muy duras y la piscina exterior era una pasada, muy grande y hice unas amigas.

Un día de esos fuí a visitar la Torre eiffel, era inmensa y me subí al primer piso.

Luego fuimos a la Notre dame, era muy bonita pero me gustó mas la Torrre Eiffel porque a la gente la veia como hormigas.

Pero ten cuidado cob los personajes disney porque me encontré a Stich y casi me roba mi peluche, pero era de broma. Yo ni me dí cuenta de que me lo cojió y luego me avisó.

¡Me lo pasé genial allí!